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天籁之音,童谣之声——“童谣教学与小学生素养和能力培养研究”课题启动暨童谣教学现场观摩活动在成都市树德小学举办
作者:周巧玉    文章来源:本站原创    点击数:635    更新时间:2018-10-18
 
    童谣课程既是语文课程创新,又是德育创新的形式,更是提升学生素养和关键能力的有效教学。

    2018 年 10 月 17 日,成都市树德小学举办了由成都市陶行知研究会、成都市云公益发展促进会联合开展的“童谣教学与中小学生素养和能力培养研究”课题启动暨童谣教学现场观摩活动,来自双林联盟学校、大邑子龙街小学及其他区县的老师们参与此次学术交流。

    活动的开始,由树德小学肖凯校长致辞。肖校长表达了对本次活动顺利开展的热烈祝贺,也对我校以宋妍霖老师为领头人的童谣课题组的率先探索、大胆尝试做出肯定,并希望我校的童谣课题组继续开展教育实践,微中求变,稳中求升,站在新起点,转变新方式,实现新跨越。

    接下来,成都市树德小学教科室主任、儿童文学作家、“谣啊谣”童谣教学倡导者宋妍霖老师给我们呈现了一堂生动有趣的童谣读写观摩课,整个课堂气氛十分活跃,孩子们通过老师的方法指导,即兴编创童谣,还进行精心的装饰,送给台下的老师们。老师们纷纷夸赞孩子们的才思敏捷,所写童谣活泼有趣。

    本次活动还特别邀请到了成都市资深媒体人、自由写作人张杠老师做主题讲座《童谣分享与传播》。

 













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